2020年山東自學(xué)考試《中國(guó)法制史》復(fù)習(xí)：解題技巧

　　以下是山東自考網(wǎng)給大家?guī)?lái)的2020年山東自學(xué)考試《中國(guó)法制史》復(fù)習(xí)：解題技巧，2020年4月山東自學(xué)考試報(bào)名時(shí)間昨天剛剛過(guò)去了，參加山東自考的考生們?cè)摵煤脗淇剂恕?br />
　　五、解題技巧

　　考生如果想取得好的成績(jī)，除平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)掌握一定的解題技巧。

　　第1，具備良好的應(yīng)試心理。凡是有過(guò)考試經(jīng)歷的人都知道，應(yīng)試心理說(shuō)千道萬(wàn)，最重要的一點(diǎn)便是臨場(chǎng)不慌，沉著應(yīng)戰(zhàn)。“中國(guó)法制史”課程的考試時(shí)間為150分鐘，考試卷面上的題目為大小題50個(gè)，因而對(duì)于那些認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)，已把教材中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)弄清楚了的考生來(lái)說(shuō)，時(shí)間是充足的。

　　拿到試卷之后，應(yīng)先從頭到尾看上一遍，做到心中有數(shù)。然后本著先易后難的原則，從容應(yīng)答。對(duì)于那些一時(shí)記不起來(lái)，或者是有些模糊的問(wèn)題，千萬(wàn)不要緊張，更不能著急，要冷靜回憶，先確定它屬于什么性質(zhì)的問(wèn)題，是屬于刑法的、民法的、經(jīng)濟(jì)法的、司法制度的，還是屬于思想史方面的，然后再回憶它是哪個(gè)朝代、哪個(gè)時(shí)期的法律制度。如此這般，大多數(shù)問(wèn)題是能夠回憶起來(lái)的，即使回憶不全，也還能拿到一定的分?jǐn)?shù)。就是個(gè)別試題真的一點(diǎn)不會(huì)做，也不要為此影響了自己的情緒。一套試題內(nèi)有個(gè)別問(wèn)題不知道，這是十分正常的。

　　關(guān)于應(yīng)試心理問(wèn)題，還有兩點(diǎn)需要提醒：一是不要漏題。因?yàn)榇蠖鄶?shù)考生在答卷時(shí)都不是按順序依次回答的，在心情緊張或過(guò)于放松的條件下，都可能出現(xiàn)漏題現(xiàn)象，所以，答完之后要認(rèn)真檢查一遍;二是事先不要押題。“中國(guó)法制史”課程的考試實(shí)行題庫(kù)制度，由于題庫(kù)試題數(shù)量有限，加之卷面試題平衡和質(zhì)量的需要，一定范圍內(nèi)的重復(fù)是必要和難免的。所以，近年已考過(guò)的試題，并不意味著不會(huì)再出現(xiàn)。一旦遇上這種情況，事先抱著押題想法的考生，往往會(huì)弄得措手不及。

　　第二，正確回答各類試題。客觀性的試題考查的是考生掌握本門課程的知識(shí)面和記憶、理解能力;主觀性試題考查的是考生掌握本門課程的基本概念、基本理論和基本技能，所以，不同類型的試題對(duì)答題的要求也不相同。

　　單項(xiàng)選擇題，答案是惟一的，絕不能多選。否則，即便其中有一個(gè)答案是正確的，也要因多選而失分。

　　在多項(xiàng)選擇題的四個(gè)備選答案中，有二至四個(gè)是正確的，其評(píng)分的要求是：將應(yīng)選的答案都選出來(lái)才能給分，選錯(cuò)、多選、少選都不給分。換言之，多項(xiàng)選擇題的正確答案必定是兩個(gè)以上。做多項(xiàng)選擇題的技巧是采取排除法，即先選出自己認(rèn)為是正確的，然后再排除明顯錯(cuò)誤的，最后分析對(duì)比選出兩個(gè)以上的正確答案。

　　回答名詞解釋時(shí)應(yīng)注意從時(shí)間(或地點(diǎn))、性質(zhì)、內(nèi)容和意義等四個(gè)方面來(lái)回答，才會(huì)全面，全面了分?jǐn)?shù)才會(huì)理想。如“廷杖”，完整的答案是：明朝時(shí)期在朝廷上當(dāng)眾懲罰朝臣的一種固定制度(時(shí)間、性質(zhì))，一般由皇帝下令，司禮監(jiān)監(jiān)刑，錦衣衛(wèi)施刑，在殿堂杖擊大臣，以示皇威(內(nèi)容)。明代許多大臣死于廷杖，充分暴露了明代封建****司法體制的****和黑暗。上述要點(diǎn)，看似簡(jiǎn)單，但需要平時(shí)認(rèn)真分析和總結(jié)。

　　簡(jiǎn)答題要求考生不僅回答是什么，而且對(duì)問(wèn)題要加以簡(jiǎn)略說(shuō)明，但不要求作過(guò)多發(fā)揮。過(guò)簡(jiǎn)，搞不清你對(duì)該問(wèn)題的理解程度;過(guò)繁，只對(duì)一個(gè)側(cè)面、一個(gè)得分點(diǎn)無(wú)限展開(kāi)，都會(huì)丟分。應(yīng)該簡(jiǎn)到什么程度，要根據(jù)具體試題的要求來(lái)定。如“簡(jiǎn)述《天壇憲草》如何體現(xiàn)了******以法制袁的要求”?正確的答案是先說(shuō)明“《天壇憲草》是資產(chǎn)階級(jí)革命派欲以法制袁的產(chǎn)物”，然后回答制袁的具體辦法：實(shí)行三權(quán)分立，繼續(xù)沿用責(zé)任內(nèi)閣制，限制總統(tǒng)任期。

　　論述題綜合考查的是考生對(duì)問(wèn)題理解的深度和廣度，它與簡(jiǎn)答題的區(qū)別是要求考生抓住每一點(diǎn)展開(kāi)論述，如像回答簡(jiǎn)答題那樣只回答要點(diǎn)，分?jǐn)?shù)恐怕不會(huì)理想?；卮鹫撌鲱}時(shí)還應(yīng)注意的是：一要思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn);二是論述時(shí)要史論結(jié)合，不能空泛。如試題“試述1947年《中華民國(guó)憲法》的主要內(nèi)容和特點(diǎn)”?；卮饡r(shí)應(yīng)說(shuō)明該憲法公布的時(shí)間，公布的背景，主要內(nèi)容，并結(jié)合主要內(nèi)容、條文加以批判，指出其特點(diǎn)，揭示其階級(jí)本質(zhì)。如答案沒(méi)有說(shuō)明該憲法公布的具體時(shí)間、歷史條件，對(duì)其內(nèi)容的批判也沒(méi)結(jié)合具體條文，只是空泛的議論，盡管字?jǐn)?shù)不少，但得分不會(huì)很高。


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