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    山東自考醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)(專升本)考試計(jì)劃(2023版)

    2023-12-15 13:53:16    來(lái)源:其它    點(diǎn)擊:    
    自考學(xué)習(xí)平臺(tái) +問(wèn)答

      近年來(lái),山東自考醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)(專升本)考試成為了越來(lái)越多人發(fā)展的途徑。山東自考小編整理了關(guān)于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)專業(yè)(專升本)考試計(jì)劃,一起來(lái)看看吧!

      一、指導(dǎo)思想

      高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育基本制度之一,是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式,也是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。

      本專業(yè)是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加快終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),緊密結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求而設(shè)置的。

      本專業(yè)人才培養(yǎng)水平和課程設(shè)置在總體上與全日制普通高等院校相應(yīng)層次專業(yè)要求保持基本一致,同時(shí)結(jié)合新時(shí)期高等教育自學(xué)考試人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,以適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要和適應(yīng)自學(xué)者個(gè)體發(fā)展需求為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)課程考試體系,強(qiáng)調(diào)對(duì)自學(xué)者職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。

      本專業(yè)考試計(jì)劃由山東省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)清單(2021年)>和<高等教育自學(xué)考試專業(yè)基本規(guī)范(2021年)>的通知》(教職成廳〔2021〕2號(hào))要求制定。

      二、培養(yǎng)目標(biāo)

      本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本知識(shí)和基本技能,掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)踐技能以及臨床常用檢驗(yàn)儀器設(shè)備使用方法,能在各級(jí)各類醫(yī)療、衛(wèi)生事業(yè)單位從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的應(yīng)用型專門人才。

      三、培養(yǎng)要求

      本專業(yè)要求掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的基本理論和基本知識(shí),具備醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用的基本能力,具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用能力。主要包括:

      1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);

      2.掌握病原生物學(xué)及檢驗(yàn)、生物化學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)等醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、檢疫的基本理論和實(shí)踐技能;

      3.具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、檢疫的基本能力和實(shí)踐技能;

      4.熟悉國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生工作的方針政策、法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范;

      5.了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求;

      6.具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,滿足醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)職業(yè)需求;

      7.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和一定的創(chuàng)新能力。

      四、學(xué)歷層次與規(guī)格

      本專業(yè)為本科層次??忌暾?qǐng)畢業(yè)時(shí),須持具有學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的???或以上)學(xué)歷證書。

      本專業(yè)實(shí)行學(xué)分制。各門課程考試采用百分制計(jì)分,60分及以上為合格。每門課程考試合格后,取得該課程學(xué)分。

      本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定考試課程門數(shù)為14門(其中考試課程相關(guān)的實(shí)踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨(dú)計(jì)入課程總門數(shù)),總學(xué)分為72學(xué)分。凡按照本專業(yè)考試計(jì)劃的規(guī)定,取得相應(yīng)課程合格成績(jī)且達(dá)到規(guī)定學(xué)分要求,畢業(yè)環(huán)節(jié)及其它實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核合格,思想品德鑒定合格,考生申請(qǐng),經(jīng)審核符合畢業(yè)要求,由山東省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)高等教育自學(xué)考試醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)證書,主考學(xué)校副署,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

      凡符合主考學(xué)校學(xué)位授予條件的考生,可按規(guī)定向主考學(xué)校申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位,經(jīng)主考學(xué)校評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后授予學(xué)士學(xué)位。

      五、課程設(shè)置與學(xué)分

      專業(yè)代碼:101001                                         主考學(xué)校:濰坊醫(yī)學(xué)院

    序號(hào) 課程代碼 課程名稱 學(xué)分
    1 03708 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 2
    2 03709 馬克思主義基本原理概論 4
    3 13000 英語(yǔ)(專升本) 7
    4 01651 儀器分析、檢驗(yàn)儀器原理及維護(hù) 5
    5 01656 病原生物學(xué)及檢驗(yàn) 5
    01657 病原生物學(xué)及檢驗(yàn)(實(shí)踐) 1
    6 01664 病原生物學(xué) 4
    7 02891 臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ) 6
    02892 臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 1
    8 03058 衛(wèi)生法規(guī) 4
    9 05735 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)總論 6
    05736 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)總論(實(shí)踐) 2
    10 06869 實(shí)驗(yàn)室管理學(xué) 4
    11 14020 免疫學(xué)及免疫學(xué)檢驗(yàn) 5
    14021 免疫學(xué)及免疫學(xué)檢驗(yàn)(實(shí)踐) 1
    12 14207 生物化學(xué)及生物化學(xué)檢驗(yàn) 5
    14208 生物化學(xué)及生物化學(xué)檢驗(yàn)(實(shí)踐) 1
    13 14509 血液學(xué)及血液學(xué)檢驗(yàn) 4
    14510 血液學(xué)及血液學(xué)檢驗(yàn)(實(shí)踐) 1
    14 14652 診斷學(xué) 4
    15 07998 畢業(yè)考核 不計(jì)學(xué)分
    畢業(yè)總學(xué)分 72

      六、相關(guān)課程說(shuō)明

      1.中國(guó)近現(xiàn)代史綱要略。

      2.馬克思主義基本原理概論略。

      3.英語(yǔ)(專升本)略。

      4.儀器分析、檢驗(yàn)儀器原理及維護(hù)

      本課程主要系統(tǒng)、全面地介紹了醫(yī)院檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室及相關(guān)醫(yī)學(xué)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室常用的各種的檢驗(yàn)儀器的基本工作原理、主要結(jié)構(gòu)、性能指標(biāo),使用方法、維護(hù)保養(yǎng)、常見故障的排除、發(fā)展趨勢(shì)及其相關(guān)技術(shù)等理論知識(shí);學(xué)習(xí)臨床檢驗(yàn)儀器中的計(jì)算機(jī)技術(shù)以及各種檢驗(yàn)儀器的實(shí)際操作和應(yīng)用。為考生學(xué)習(xí)專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)操作、各種儀器的正確使用等打下良好的基礎(chǔ);為將來(lái)從事臨床檢驗(yàn)專業(yè)相關(guān)工作提供更多的臨床儀器知識(shí)和實(shí)際操作方法。

      5.病原生物學(xué)及檢驗(yàn)

      本課程主要闡述臨床常見病原微生物的種類、主要病原微生物的生物學(xué)特性、致病性與免疫原性、微生物學(xué)檢驗(yàn)程序及檢查方法等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使考生理解和掌握臨床常見病原微生物的特征和臨床特點(diǎn),掌握常見的病原微生物的鑒定方法,熟悉病原微生物檢驗(yàn)新技術(shù)和新方法,熟練應(yīng)用微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù),對(duì)不同類型微生物感染作出正確判斷,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出合理解釋和分析。

      6.病原生物學(xué)

      本課程主要研究病原微生物的生物學(xué)性狀以及病原微生物與人體間相互關(guān)系。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使考生理解和掌握病原微生物的生物學(xué)性狀、致病性、免疫性、微生物學(xué)檢查法、防治原則等,以達(dá)到控制、消滅傳染病,保障人類健康的目的。

      7.臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)

      本課程是一門高度綜合性的應(yīng)用課程,是臨床醫(yī)學(xué)和實(shí)驗(yàn)室醫(yī)學(xué)的橋梁學(xué)科,通過(guò)感官的、理學(xué)的、化學(xué)的以及現(xiàn)代自動(dòng)化儀器的方法,檢查病人的血液、體液、分泌物和排泄物,以獲得疾病的病原、病理變化和機(jī)體功能狀態(tài)等信息,為臨床疾病的預(yù)防、診斷、療效觀察、預(yù)后判斷提供依據(jù)。通過(guò)學(xué)習(xí)使考生系統(tǒng)掌握臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和基本操作技術(shù),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理和表達(dá)能力。

      8.衛(wèi)生法規(guī)

      本課程是以醫(yī)療行為所涉及的法律和法律問(wèn)題為對(duì)象進(jìn)行分析和解決問(wèn)題的一門實(shí)用性法律知識(shí)普及課程,課程內(nèi)容涉及國(guó)家衛(wèi)生領(lǐng)域法律法規(guī),重點(diǎn)突出法律知識(shí)運(yùn)用的培養(yǎng),同時(shí)整合相關(guān)職業(yè)資格證書的知識(shí)與技能要求。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使考生理解和掌握我國(guó)衛(wèi)生法學(xué)的基本理論和基本知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生法制觀念和衛(wèi)生法律意識(shí),依法維護(hù)合法權(quán)益,正確履行崗位職責(zé),促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

      9.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)總論

      本課程對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各課程內(nèi)容進(jìn)行重組、優(yōu)化和有機(jī)融合,重點(diǎn)闡述了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,方便教學(xué)所用。教學(xué)注重吐故納新,適當(dāng)介紹目前基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域新知識(shí)、新方法、新技術(shù),為考生開拓更廣泛的學(xué)習(xí)空間。注重知識(shí)的連貫性和融合性,淡化課程內(nèi)容間的界線,減少各學(xué)科知識(shí)的重復(fù),更符合考生的認(rèn)知規(guī)律。內(nèi)容循序漸進(jìn)、深入淺出,強(qiáng)化重要概念、基本理論、形態(tài)特征、生理現(xiàn)象、病原病因、病理變化等基礎(chǔ)知識(shí),使醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的考生在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)得到完整、系統(tǒng)、必要的醫(yī)學(xué)知識(shí)教育,做到理論聯(lián)系實(shí)踐、聯(lián)系臨床,學(xué)有所用。

      10.實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)

      本課程主要內(nèi)容是通過(guò)運(yùn)用先進(jìn)管理理論、方法、手段等,對(duì)臨床實(shí)驗(yàn)室的組織機(jī)構(gòu)、人力、財(cái)務(wù)、信息、實(shí)驗(yàn)工作等進(jìn)行全方位的管理。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)使考生理解和掌握臨床實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的基本理論、要素、規(guī)則和質(zhì)量保證等,熟悉質(zhì)量管理的體系建立、各項(xiàng)原則,了解實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理發(fā)展動(dòng)態(tài)與進(jìn)展。

      11.免疫學(xué)及免疫學(xué)檢驗(yàn)

      本課程主要講述臨床免疫學(xué)的基本技術(shù)、基本理論及常用的免疫學(xué)診斷方法,以及常見免疫相關(guān)性疾病的免疫學(xué)特征及免疫學(xué)診斷的意義。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)使考生理解和掌握常用的免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù),臨床免疫相關(guān)疾病的免疫學(xué)特征,并能針對(duì)不同的臨床病例開展相關(guān)免疫學(xué)項(xiàng)目的診斷,對(duì)診斷結(jié)果進(jìn)行合理的解釋和分析。

      12.生物化學(xué)及生物化學(xué)檢驗(yàn)

      通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使考生掌握疾病相關(guān)的生物化學(xué)基礎(chǔ)和疾病發(fā)生發(fā)展過(guò)程中的生物化學(xué)變化及其機(jī)制,熟練應(yīng)用臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)方法和技術(shù),檢測(cè)人體各種體液的生化成分,對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)及其臨床意義作出評(píng)價(jià),以幫助疾病的診斷及治療。

      13.血液學(xué)及血液學(xué)檢驗(yàn)

      本課程主要內(nèi)容包括血液和骨髓中血細(xì)胞形態(tài)學(xué)和各種血液病的細(xì)胞學(xué)診斷,以及溶血、出血和血栓性疾病的病理生理和實(shí)驗(yàn)室診斷與治療監(jiān)測(cè)的方法。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)使考生理解和掌握血液和造血的基礎(chǔ)理論,掌握血液檢驗(yàn)取材、制片、染色等操作方法,掌握各種正常及病態(tài)血細(xì)胞的形態(tài)學(xué)特點(diǎn),能掌握各種血液病的生理生化特點(diǎn),特別是血液、骨髓的病理變化特點(diǎn),從而達(dá)到對(duì)血液病進(jìn)行診斷或輔助診斷、療效觀察、預(yù)后判斷等目的。

      以上是關(guān)于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)專業(yè)(專升本)考試計(jì)劃的相關(guān)信息,希望對(duì)各位考生有所幫助。如果您想了解更多關(guān)于山東自考的信息,如山東自考報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間、報(bào)考要求、備考知識(shí)及相關(guān)新聞,請(qǐng)關(guān)注山東自考網(wǎng),我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)!

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