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    山東自考視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(專升本)考試計(jì)劃(2023版)

    2023-12-09 09:27:14    來(lái)源:其它    點(diǎn)擊:    
    自考學(xué)習(xí)平臺(tái) +問(wèn)答

      隨著新媒體的迅速發(fā)展和數(shù)字技術(shù)的不斷進(jìn)步,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)已經(jīng)成為了一個(gè)備受矚目的職業(yè)領(lǐng)域。這種職業(yè)的重要性日益凸顯,吸引了越來(lái)越多的學(xué)生選擇自考視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)。接下來(lái),山東自考小編整理了關(guān)于山東自考視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(專升本)考試計(jì)劃,一起來(lái)看看吧!

      一、指導(dǎo)思想

      高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育基本制度之一,是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式,也是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。

      本專業(yè)是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加快終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),緊密結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求而設(shè)置的。

      本專業(yè)人才培養(yǎng)水平和課程設(shè)置在總體上與全日制普通高等院校相應(yīng)層次專業(yè)要求保持基本一致,同時(shí)結(jié)合新時(shí)期高等教育自學(xué)考試人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,以適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要和適應(yīng)自學(xué)者個(gè)體發(fā)展需求為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)課程考試體系,強(qiáng)調(diào)對(duì)自學(xué)者職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。

      本專業(yè)考試計(jì)劃由山東省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<高等教育自學(xué)考試開(kāi)考專業(yè)清單(2021年)>和<高等教育自學(xué)考試專業(yè)基本規(guī)范(2021年)>的通知》(教職成廳〔2021〕2號(hào))要求制定。

      二、培養(yǎng)目標(biāo)

      本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方面的基本知識(shí)、核心理念以及綜合的視覺(jué)設(shè)計(jì)及策劃能力,能在廣告、出版、媒體等多種行業(yè)或企事業(yè)單位從事平面設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方面工作的應(yīng)用型專門人才。

      三、基本要求

      本專業(yè)要求掌握以視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)為核心內(nèi)容的基本理論和基本知識(shí),具備圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)及其系統(tǒng)化運(yùn)用等方面的基本能力,具有平面設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方面的實(shí)際應(yīng)用能力。主要包括:

      1.掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí);

      2.掌握?qǐng)D形創(chuàng)意設(shè)計(jì)及其系統(tǒng)化運(yùn)用方法;

      3.具有平面設(shè)計(jì)師的基本素養(yǎng)和實(shí)踐能力;

      4.熟悉國(guó)家文化藝術(shù)領(lǐng)域以及廣告宣傳、媒體等相關(guān)行業(yè)的基本政策和法規(guī);

      5.了解視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用前景;

      6.具有一定科學(xué)研究與實(shí)際工作能力,滿足從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)相關(guān)職業(yè)的工作需求;

      7.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

      四、學(xué)歷層次與規(guī)格

      本專業(yè)為本科層次。考生申請(qǐng)畢業(yè)時(shí),須持具有學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的???或以上)學(xué)歷證書。

      本專業(yè)實(shí)行學(xué)分制。各門課程考試采用百分制計(jì)分,60分及以上為合格。每門課程考試合格后,取得該課程學(xué)分。

      本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定考試課程門數(shù)為15門,總學(xué)分為70學(xué)分。凡按照本專業(yè)考試計(jì)劃的規(guī)定,取得相應(yīng)課程合格成績(jī)且達(dá)到規(guī)定學(xué)分要求,畢業(yè)環(huán)節(jié)及其它實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核合格,思想品德鑒定合格,考生申請(qǐng),經(jīng)審核符合畢業(yè)要求,由山東省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)高等教育自學(xué)考試視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)證書,主考學(xué)校副署,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

      凡符合主考學(xué)校學(xué)位授予條件的考生,可按規(guī)定向主考學(xué)校申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位,經(jīng)主考學(xué)校評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后授予學(xué)士學(xué)位。

      五、課程設(shè)置與學(xué)分

      專業(yè)代碼:130502                                               主考學(xué)校:齊魯工業(yè)大學(xué)

    序號(hào) 課程代碼 課程名稱 學(xué)分
    1 03708 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 2
    2 03709 馬克思主義基本原理概論 4
    3 00504 藝術(shù)概論 4
    4 05424 現(xiàn)代設(shè)計(jì)史 3
    5 01858 圖案* 7
    6 05421 圖形創(chuàng)意* 4
    7 13283 版面設(shè)計(jì)(本)* 6
    8 13288 包裝設(shè)計(jì)(本)* 6
    9 13337 插畫技法(本)* 5
    10 14133 色彩構(gòu)成* 5
    11 14230 視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)* 7
    12 14249 書籍設(shè)計(jì)(本)* 4
    13 14649 招貼設(shè)計(jì)* 4
    14 14748 字體設(shè)計(jì)(本)* 4
    15 07075 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)* 5
    16 07999 畢業(yè)設(shè)計(jì) 不計(jì)學(xué)分
    畢業(yè)總學(xué)分 70
      說(shuō)明:表中帶*課程均含實(shí)踐考核,筆試考試和實(shí)踐考核同步進(jìn)行。

      六、主要課程說(shuō)明

      1.中國(guó)近現(xiàn)代史綱要略。

      2.馬克思主義基本原理概論略。

      3.藝術(shù)概論略。

      4.現(xiàn)代設(shè)計(jì)史略。

      5.圖案

      本課程通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化及圖案的認(rèn)識(shí),去探尋形式或者表面的圖案結(jié)構(gòu),把傳統(tǒng)圖案放置在人與自然的關(guān)系、人與生活的關(guān)系中去考察,使考生在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中尋找人們對(duì)傳統(tǒng)圖案的客觀性以及主觀感受所產(chǎn)生的綜合效應(yīng),探尋傳統(tǒng)圖案在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的藝術(shù)發(fā)展。有利于在將來(lái)的各項(xiàng)設(shè)計(jì)課程及工作學(xué)習(xí)中對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行良好的體會(huì)和把握。

      實(shí)踐部分:臨摹階段,結(jié)合各種材料將收集的圖案資料進(jìn)行初步的臨摹,體會(huì)其造型要領(lǐng)與色彩搭配特點(diǎn)。運(yùn)用鉛筆或彩色鉛筆臨摹繪制傳統(tǒng)圖案小稿。再創(chuàng)作階段,根據(jù)分析與臨摹體會(huì),把握?qǐng)D案的特點(diǎn)及象征含義,運(yùn)用各種材料再創(chuàng)作符合自定義主題的新圖案組合。運(yùn)用水粉顏料創(chuàng)作較大幅面的有主題的圖案,其象征意義要符合創(chuàng)作主題。

      6.圖形創(chuàng)意

      通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使考生了解圖形的相關(guān)知識(shí),掌握?qǐng)D形創(chuàng)意的方法、創(chuàng)意規(guī)律和表現(xiàn)形式法則,能夠完成以圖形為核心的視覺(jué)傳達(dá)基本要素設(shè)計(jì)。

      實(shí)踐部分:通過(guò)作業(yè)練習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,學(xué)習(xí)圖形設(shè)計(jì)的形式法則,如假借、錯(cuò)位、粘貼、變形、幽默、趣味、同質(zhì)同構(gòu)、異質(zhì)同構(gòu)、正負(fù)形等,進(jìn)一步理解與掌握多種圖形設(shè)計(jì)方法。將藝術(shù)審美與商業(yè)操作合理的進(jìn)行結(jié)合,提高圖形設(shè)計(jì)的整體水平。

      7.版面設(shè)計(jì)(本)

      本課程注重設(shè)計(jì)前沿理論的研究和開(kāi)發(fā),是對(duì)考生藝術(shù)潛質(zhì)、思維方式、創(chuàng)造能力等綜合素質(zhì)的全面開(kāi)發(fā)和培養(yǎng),幫助考生掌握科學(xué)的思維方法、搭建完備的設(shè)計(jì)理念構(gòu)架、構(gòu)建合理的設(shè)計(jì)知識(shí)體系,自覺(jué)地運(yùn)用版式設(shè)計(jì)原理進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)。通過(guò)學(xué)習(xí)使考生建立和掌握版式設(shè)計(jì)的概念和方法,并自如地運(yùn)用于藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域,有效的利用圖形、字體、色彩和網(wǎng)格系統(tǒng)的基本排版規(guī)律設(shè)計(jì)有創(chuàng)造力的視覺(jué)作品。

      實(shí)踐部分:手工拼貼階段,要求利用報(bào)紙、雜志和廢舊書籍進(jìn)行有設(shè)計(jì)感的拼貼設(shè)計(jì),使拼貼畫形成新的版式設(shè)計(jì)作品并具有創(chuàng)意性和主題性。電腦設(shè)計(jì)階段,要求運(yùn)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行版式編排的平面圖設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)要符合市場(chǎng)、功能及審美的需要。印制階段,要求熟悉掌握絲網(wǎng)印刷、打印、燙金等工藝制作出富有設(shè)計(jì)感的版式設(shè)計(jì)作品。

      8.包裝設(shè)計(jì)(本)

      本課程內(nèi)容包括包裝設(shè)計(jì)的基本流程、創(chuàng)作思路和操作方法,重視包裝設(shè)計(jì)的商業(yè)性、科學(xué)性、藝術(shù)性特點(diǎn),對(duì)各種包裝設(shè)計(jì)的技巧性進(jìn)行適度挖掘。同時(shí),將基本概念進(jìn)行清晰解讀,將理論與實(shí)際緊密結(jié)合,通過(guò)大量的參考實(shí)例,生動(dòng)形象地進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo),使考生掌握包裝設(shè)計(jì)的一般規(guī)律和簡(jiǎn)單方法,培養(yǎng)和建立包裝設(shè)計(jì)的基本意識(shí)和觀念。并從包裝造型、材料、平面附著等不同角度闡釋包裝設(shè)計(jì)應(yīng)關(guān)注的知識(shí)點(diǎn),提供包裝設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的途徑和方法,以激發(fā)考生思維的廣角性,了解方法的多樣性,在將來(lái)的創(chuàng)作中能夠?qū)⑺鶎W(xué)、所見(jiàn)自然地轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中。

      實(shí)踐部分:電腦設(shè)計(jì),要求熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行包裝的平面圖設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)要符合市場(chǎng)、功能及審美的需要;印制階段,要求在熟悉掌握印制所需設(shè)備的性能與操作方法的基礎(chǔ)上,通過(guò)絲網(wǎng)印刷、打印、燙金等工藝制作出包裝的平面部分,制作要精細(xì)、完美;立體成型,要求在熟悉掌握印制所需設(shè)備的性能與操作方法的基礎(chǔ)上,運(yùn)用切割、雕刻等工藝將包裝材料加工制作成立體形態(tài),制作工藝要盡量做到精細(xì)與完美,最終達(dá)到構(gòu)思、創(chuàng)新、實(shí)踐的完美統(tǒng)一。

      9.插畫技法(本)

      插畫是一種歷史悠久的繪畫形式,在現(xiàn)代電子媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)廣泛應(yīng)用的今天,插畫藝術(shù)擁有了更多的受眾和商業(yè)用途。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),考生應(yīng)掌握現(xiàn)代插畫的常規(guī)繪制方法和制作流程,具備一定的藝術(shù)鑒賞能力和表現(xiàn)能力,運(yùn)用插畫這一藝術(shù)表現(xiàn)形式在各種設(shè)計(jì)創(chuàng)作中表現(xiàn)出鮮明的視覺(jué)形象,深厚的藝術(shù)底蘊(yùn),以適應(yīng)現(xiàn)代平面和交互傳媒中插畫藝術(shù)視覺(jué)表現(xiàn)的需要。

      實(shí)踐部分:通過(guò)設(shè)計(jì)練習(xí)使考生了解不同工具和計(jì)算機(jī)軟件的物理操作特性,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種技術(shù)和多種軟件結(jié)合制作插畫設(shè)計(jì)作品。通過(guò)練習(xí)能夠設(shè)計(jì)制作出帶有一定藝術(shù)價(jià)值或者是功能意義的圖形圖畫。掌握商業(yè)插畫的方法、原則、表現(xiàn)形式及設(shè)計(jì)流程,并通過(guò)練習(xí)進(jìn)行驗(yàn)證和成型,提高考生的動(dòng)手能力,以達(dá)到設(shè)計(jì)創(chuàng)意與承印物的完美統(tǒng)一。

      10.色彩構(gòu)成

      本課程讓考生利用手繪及電腦作為表達(dá)媒介,進(jìn)行色彩構(gòu)成的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)考生的造型創(chuàng)造能力、形與色調(diào)和能力、鑒賞能力與表達(dá)能力。通過(guò)該課程掌握色彩構(gòu)成的基本原理,認(rèn)識(shí)形與色的體系,掌握構(gòu)成的思維方法、配色方法及表現(xiàn)方法。通過(guò)學(xué)習(xí),要求考生掌握形式美的構(gòu)成原則;還要掌握色彩構(gòu)成的構(gòu)成原則和色彩搭配技巧,培養(yǎng)考生對(duì)色彩的欣賞能力、解讀能力和自覺(jué)運(yùn)用色彩進(jìn)行表現(xiàn)的能力。

      實(shí)踐部分:通過(guò)設(shè)計(jì)練習(xí)使考生運(yùn)用不同的材料、工具、方法進(jìn)行色彩構(gòu)成設(shè)計(jì)與制作,掌握構(gòu)成設(shè)計(jì)的方法、原則、表現(xiàn)形式及設(shè)計(jì)流程,并通過(guò)制作進(jìn)行驗(yàn)證和完善,提高考生的動(dòng)手能力,以達(dá)到構(gòu)思、創(chuàng)新、實(shí)踐的完美統(tǒng)一。

      11.視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)

      通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使考生正確理解企業(yè)形象的概念及發(fā)展進(jìn)程,全面了解企業(yè)形象設(shè)計(jì)的內(nèi)容和原則,領(lǐng)會(huì)CIS中MI、BI、VI的作用和相互關(guān)系、著重掌握VI系統(tǒng)的策劃順序、設(shè)計(jì)方法;通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使考生了解VI系統(tǒng)對(duì)企業(yè)品牌形象建立的重要性,并掌握課程中VI的具體操作中的基本步驟及基本的設(shè)計(jì)方法,理解設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課課程在該設(shè)計(jì)中運(yùn)用,學(xué)會(huì)該課程的整套理論要點(diǎn),為學(xué)習(xí)提高專業(yè)技術(shù)水平和能力打下基礎(chǔ)。

      實(shí)踐部分:通過(guò)典型作業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)考生用簡(jiǎn)練的形象表達(dá)豐富寓意的圖形處理能力;根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念與發(fā)展需要,對(duì)企業(yè)內(nèi)外的視覺(jué)形象進(jìn)行系統(tǒng)化設(shè)計(jì),完成企業(yè)形象策劃、設(shè)計(jì)手冊(cè)。通過(guò)后期印制使考生運(yùn)用不同的材料、結(jié)構(gòu)、方法進(jìn)行VI設(shè)計(jì)與制作,掌握VI設(shè)計(jì)的方法、原則、表現(xiàn)形式及設(shè)計(jì)流程,VI設(shè)計(jì)制作、創(chuàng)意表達(dá)、材料形態(tài)合理結(jié)合,并通過(guò)立體表現(xiàn)把VI設(shè)計(jì)融入到實(shí)際應(yīng)用中去。

      12.書籍設(shè)計(jì)(本)

      本課程系統(tǒng)闡述了書籍設(shè)計(jì)理論方面的知識(shí),目的在于幫助考生掌握書籍設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素、設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)程序及表現(xiàn)方法,能獨(dú)立展開(kāi)設(shè)計(jì)工作,并制作成品;同時(shí)充分了解設(shè)計(jì)作品的創(chuàng)新形式,將書籍設(shè)計(jì)與中國(guó)傳統(tǒng)造型元素相結(jié)合,力爭(zhēng)使書籍設(shè)計(jì)作品具有鮮明的個(gè)性特征。

      實(shí)踐部分:通過(guò)設(shè)計(jì)練習(xí),使考生能夠更好的理解書籍設(shè)計(jì)原理,將課程理論學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)際的設(shè)計(jì)制作中,其設(shè)計(jì)作品具備設(shè)計(jì)內(nèi)容與形式統(tǒng)一、設(shè)計(jì)題材與風(fēng)格契合、設(shè)計(jì)構(gòu)思與表達(dá)合理等特點(diǎn),使考生在系統(tǒng)綜合的訓(xùn)練過(guò)程中不斷提高構(gòu)思、創(chuàng)新、實(shí)踐等綜合能力。其次,通過(guò)手繪設(shè)計(jì)與上機(jī)操作,熟練掌握書籍設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)用不同的材料、形態(tài)及制作方法進(jìn)行書籍設(shè)計(jì),掌握書籍設(shè)計(jì)的方法、原則、表現(xiàn)形式及設(shè)計(jì)流程,并通過(guò)后期印制進(jìn)行驗(yàn)證和成型,提高考生的動(dòng)手能力,以達(dá)到創(chuàng)意構(gòu)思、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、制作成型的完美統(tǒng)一。

      13.招貼設(shè)計(jì)

      本課程著重講述廣告設(shè)計(jì)中招貼廣告的設(shè)計(jì)原理,課程的任務(wù)是使考生全面、系統(tǒng)地了解設(shè)計(jì)思維的理論和原則,深刻認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)思維的特點(diǎn)和規(guī)律,掌握設(shè)計(jì)思維的主要方法和相關(guān)技能。最終使考生具備較高的廣告創(chuàng)意能力,并在招貼廣告設(shè)計(jì)中熟練運(yùn)用這種思維。在此基礎(chǔ)上,適當(dāng)引入商業(yè)廣告的內(nèi)容,使考生對(duì)廣告設(shè)計(jì)有一個(gè)較為全面的理解。

      實(shí)踐部分:電腦設(shè)計(jì)階段,要求熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行廣告的創(chuàng)意表達(dá),設(shè)計(jì)要符合公益宣傳功能及審美的需要。印制階段,要求在熟悉掌握印制所需設(shè)備的性能與操作方法的基礎(chǔ)上,通過(guò)絲網(wǎng)印刷、打印、燙金等工藝制作出廣告設(shè)計(jì)的平面部分,制作要精細(xì)、完美。完稿階段,要求了解不同廣告承印物的特性,選擇最適合的材質(zhì)將廣告畫面制作為成品,使創(chuàng)意表達(dá)、材料形態(tài)合理結(jié)合,達(dá)到完美統(tǒng)一。

      14.字體設(shè)計(jì)(本)

      本課程主要培養(yǎng)考生文字造型設(shè)計(jì)與文字視覺(jué)規(guī)律設(shè)計(jì)的能力。其主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)和研究文字的筆畫結(jié)構(gòu)、空間排列、文字的性格以及文字形態(tài)的組合;并了解與之相關(guān)聯(lián)的載體環(huán)境等諸多應(yīng)用特性;采用多種造型手段,設(shè)計(jì)出特定空間上滿足實(shí)用需要和符合視覺(jué)審美的文字。

      實(shí)踐部分:手工繪制階段,要求通過(guò)水彩、針管筆、丙烯等繪畫顏料進(jìn)行中英文字體的臨摹與再創(chuàng)作,要求字體設(shè)計(jì)筆畫穿插和諧統(tǒng)一,文字設(shè)計(jì)整體性強(qiáng),作業(yè)版面編排考究,制作認(rèn)真,視覺(jué)效果突出。纖維材料制作階段,要求利用材料纖維做創(chuàng)意字體,材料屬性應(yīng)用準(zhǔn)確,字形、質(zhì)感和顏色搭配富有創(chuàng)意。立體成型階段,要求運(yùn)用裁切、拼貼、打印等工藝將創(chuàng)意字體進(jìn)行編排,并整體制作完成,制作完成品要精致,主題鮮明。

      15.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

      通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使考生對(duì)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)有一定的認(rèn)識(shí),并能根據(jù)所作的設(shè)計(jì)利用軟件畫出相應(yīng)圖紙,實(shí)現(xiàn)手工繪圖無(wú)法實(shí)現(xiàn)的快捷功能,提高繪圖效率。要求考生具有利用Photoshop計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)處理圖形圖像的能力,尤其對(duì)各種實(shí)用性專業(yè)圖樣的繪制。通過(guò)學(xué)習(xí)該課程的繪圖技術(shù)后,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)理論知識(shí),為后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      上機(jī)部分:

      (1)基本操作:了解軟件的基本概念,界面設(shè)置,掌握Photoshop的基本操作。

      (2)各知識(shí)點(diǎn)的操作與練習(xí):了解各知識(shí)點(diǎn)的概念、應(yīng)用原理以及掌握各知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用與技巧。

      (3)高級(jí)技能的練習(xí):掌握各高級(jí)技能的原理,以及應(yīng)用的方法。

      (4)綜合演練:運(yùn)用各種工具、命令解決實(shí)際的圖像處理問(wèn)題。

      16.畢業(yè)設(shè)計(jì)略。

      七、實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

      1.實(shí)踐性環(huán)節(jié)的內(nèi)容、要求和考核辦法,由各門課程的考試大綱規(guī)定,實(shí)踐性環(huán)節(jié)的考核由主考學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。

      2.凡包含理論考試與實(shí)踐環(huán)節(jié)考核兩部分的課程,考生須取得兩個(gè)部分的合格成績(jī)方能獲得該門課程的學(xué)分。

      3.考生在全部課程考試合格后,須按照主考學(xué)校的要求參加畢業(yè)設(shè)計(jì)考核。

      八、其它說(shuō)明

      1.筆試課程使用教材以山東省教育招生考試院當(dāng)次考試公布的信息為準(zhǔn),實(shí)踐課程使用教材以主考學(xué)校當(dāng)次考核公布的信息為準(zhǔn)。

      2.考生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位,可提前關(guān)注主考學(xué)校關(guān)于申請(qǐng)高等教育自學(xué)考試學(xué)士學(xué)位的規(guī)定。

      以上是關(guān)于山東自考視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(專升本)考試計(jì)劃的相關(guān)信息,希望對(duì)各位考生有所幫助。如果您想了解更多關(guān)于山東自考的信息,如山東自考報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間、報(bào)考要求、備考知識(shí)及相關(guān)新聞,請(qǐng)關(guān)注山東自考網(wǎng),我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)!

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