全國2011年10月自學考試00657新聞心理學試題

　　新聞心理學試題

　　課程代碼:00657

　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.作為研究新聞心理學專門方法論之一的整體性原則又稱為( )

　　A.系統(tǒng)性原則 B.一分為二原則

　　C.發(fā)展性原則 D.整合性原則

　　2.在新聞心理學研究中，作為“特有水平”的基礎的是( )

　　A.理論水平 B.實證水平

　　C.解釋水平 D.初級水平

　　3.新聞活動認識主體心理活動產生的源泉是( )

　　A.新聞媒介 B.新聞信息

　　C.采訪對象 D.客觀現(xiàn)實

　　4.行為主義心理學流派的開創(chuàng)者是( )

　　A.西蒙 B.紐厄爾

　　C.華生 D.威特金

　　5.在心理學家看來，人的個性心理特征包括( )

　　A.覺醒、睡眠、注意 B.能力、氣質、性格

　　C.動機、需要、世界觀 D.感知、記憶、思維

　　6.記者的智力因素中，有一個重要內容，即( )

　　A.謙虛自信 B.社交能力

　　C.嚴謹細致 D.愛崗敬業(yè)

　　7.記者和采訪對象的心理互動過程是一種( )

　　A.言語互動 B.人際互動

　　C.體態(tài)互動 D.表情互動

　　8.“一好百好”的思想在認知中屬于( )

　　A.暈輪效應 B.首因效應

　　C.定勢效應 D.刻板印象

　　9.在寫評論這種文體時，應該注重運用( )

　　A.創(chuàng)造性思維 B.形象思維

　　C.理性思維 D.常規(guī)思維

　　10.在新聞寫作過程中，記者根據已變化了的新情況作出新的考慮，這種思維策略稱為( )

　　A.主題先行 B.理論驅動歸納

　　C.材料驅動歸納 D.材料先行

　　11.體現(xiàn)新聞編輯人格的是( )

　　A.堅韌 B.膽識

　　C.無畏 D.無私

　　12.編輯群體的向性類型偏于( )

　　A.內向型 B.外向型

　　C.中間型 D.混合型

　　13.主持人作為最后把關人，應該把住的是節(jié)目的( )

　　A.信息質量關 B.政策關

　　C.語言關 D.總體效果關

　　14.心理學中的“移情”，包括兩種含義：一是要站在對方的角度考慮問題，二是要( )

　　A.站在自己的角度考慮問題

　　B.站在大眾的角度考慮問題

　　C.站在媒體的角度考慮問題

　　D.把自己內心的情感移入到對方和對方一起感受

　　15.記者在新聞采訪中面對的群體，大多是( )

　　A.大群體 B.小群體

　　C.假設群體 D.實驗室群體

　　16.從心理學角度考察新聞受眾的需要，可以發(fā)現(xiàn)，與新聞時效性相對應的是受眾的( )

　　A.求真心理 B.求新心理

　　C.求快心理 D.求近心理

　　17.在受眾態(tài)度的構成要素中，具有基礎性質的成分是( )

　　A.需要 B.認知

　　C.情緒情感 D.行為意向

　　18.傳播者所具備的能夠吸引受眾喜歡的特征是指( )

　　A.可信性 B.權威性

　　C.喜愛性 D.免疫性

　　19.傳播者使受眾對某些問題的反面觀點事先有了思想準備，當該問題的更大壓力出現(xiàn)時，受眾能堅持固有的正確的態(tài)度，這種說服方法被稱為( )

　　A.喚起恐懼 B.心理免疫

　　C.暈輪效應 D.警鐘效應

　　20.“倘若一個國家是一條航行在大海上的船，新聞記者就是船頭的瞭望者。”這句名言出自( )

　　A.邵飄萍 B.范長江

　　C.普利策 D.赫斯特

　　二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少或未選均無分。

　　21.新聞活動認識主體是指參與新聞活動的各類人員，具體包括( )

　　A.新聞傳播者 B.采訪對象

　　C.編輯對象 D.新聞接收者

　　E.新聞研究人員

　　22.構成新聞寫作挺佳心理狀態(tài)的因素有( )

　　A.協(xié)調好新聞工作者自身認知和情緒情感的關系

　　B.選擇挺佳寫作時間

　　C.明確寫作意圖

　　D.堅守受眾意識

　　E.尊重客觀事實

　　23.新聞編輯、記者和受眾三者之間心理互動的特點主要有( )

　　A.中介性 B.協(xié)作性

　　C.隱沒性 D.距離感

　　E.直接性

　　24.新聞節(jié)目主持人的基本素質構成包括( )

　　A.純熟的采、寫、編、播業(yè)務 B.熱愛并獻身事業(yè)的精神

　　C.頑強的職業(yè)作風 D.良好的個人品格

　　E.較高的文化素養(yǎng)

　　25.在與傳播者心理互動時，受眾對傳播者的心理影響是( )

　　A.主動的 B.間接的

　　C.滯后的 D.斷續(xù)性的

　　E.比較強大的

　　三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　26.現(xiàn)場觀察法

　　27.角色互換

　　28.非智力因素

　　29.新聞受眾的從眾心理

　　30.心理防衛(wèi)機制

　　四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

　　31.簡述研究新聞心理學的客觀性原則。

　　32.簡述新聞受眾心理的內涵。

　　33.什么是定勢、社會定勢?社會定勢對新聞采訪有哪些影響?

　　34.新聞節(jié)目主持人有哪幾種工作形式?

　　35.衡量新聞工作者心理是否健康的標準有哪些?

　　五、論述題(本大題共2小題，每小題8分,共16分)

　　36.現(xiàn)代認知心理學將人的認知方式分為哪兩種?新聞編輯作為一個群體應傾向于其中哪一種?為什么?它與黨性原則有無矛盾?

　　37.什么是新聞受眾心理承受力?造成新聞受眾心理承受力低的原因有哪些?對于新聞宣傳而言，為了提高新聞受眾的心理承受力，需要作出哪些方面的努力?

　　六、應用分析題(本大題共1小題，共14分)

　　38.情緒情感對新聞工作者智力活動的調節(jié)作用體現(xiàn)在哪些方面?在實踐中，當新聞工作者的情緒情感與認知相矛盾時，應如何進行調節(jié)，求得兩者統(tǒng)一?請舉例說明。

　　本自考試題下載：全國2011年10月自學考試00657新聞心理學試題

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